Multimedia merupakan kombinasi dari berbagai macam media pembelajaran, yaitu menggabungkan media audio, visual, audio visual, realia, internet, handphone dan lain sebagainya. Dwi Masfufah . Pengembangan Media Pembelajaran berbasis IT merupakan rangkaian dari kegiatan “Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia Melalui Pelatihan dan Uji Sertifikasi Kompetensi Bagi Dosen Jurusan Ilmu Pendidikan”. (2014). media pembelajaran berbasis teknologi informasi. Konsep pendidikan yang bersifat online saat ini dikenal dengan sebutan E-Learning yang merupakan sistem pendidikan menggunakan aplikasi elektronik untuk mendukung pengembangan kegiatan belajar mengajar dengan media internet atau media jaringan komputer lain. Buku monograf ini membahas tentang media dan sumber belajar untuk pendidikan anak usia dini (PAUD), yang ditulis oleh Dr. 11 Nunuk Suryani, Pengembangan Media Pembelajaran Sejarah Berbasis IT, Sejarah dan Budaya, no. “Pengaruh Media Berbasis IT terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Peserta Didik Tema 6 Subtema 3 Kelas IV SD Negeri 3 Way Galih”. Abstrak. Sedangkan inovasi media pembelajaran berbasis IT dapat di kembangkan dari multimedia. S-1. Dikutip dari buku ICT Dalam Pembelajaran oleh Nanda Septiana, M. ac. Mia Agustina (170341615034) 6. Pelatihan ini memberikan inspirasi kepada saya 82,9% 17,1% - - untuk dapat memanfaatkan dan membuat media pembelajaran berbasis ICT yang menarik 5. Pengembangan media pembelajaran berbasis komputer model tutorial interaktif untuk pokok materi relasi dan fungsi kelas VIII melalui beberapa tahap. Salah satu diantaranya media hasil berbasis komputer. unik dan pengaturan unsur-unsur. Slide c. 11 media pembelajaran berbasisi komputer. Tesis. dalam bentuk media pembelajaran berbasis multimedia. Hasil validasi oleh ahli materi yakni 80,5% atau Sangat Valid. Kata media pembelajaran berasal dari bahasa latin medius yang berarti tengah, perantara atau pengantar. media pembelajaran berbasis android. 3. Berikut ini beberapa media pembelajaran berbasis TI 1. (2012). L. Libatkan Komunikasi Dua Arah. com ABSTRACT The media is very important component of. Macam-macam. Sifat media ini selain interaktif juga bersifat multi media terdapat unsur-unsur media secara lengkap yang meliputi sound, animasi, video, teks dan grafis Macam Model Multimedia Pembelajaran: Model Drill: Memberikan pengalaman belajar yang lebih kongkrit melalui penciptan tiruan-tiruan bentuk pengalaman yang mendekati suasana yang sebenarnya. Media pembelajaran berbasis ICT sangat berperan penting dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di Sekolah Dasar Negeri II Batatguru, hal ini dikarena guru dalam menyampaikan materi pelajaran. Sehingga, tujuan dari penelitian ini adalah memberikan informasi mengenai inovasi media pembelajaran 3D berbasis teknologi yang diharapkan dapat membantu efektivitas pelaksaan pembelajaran khususnya pada mata pelajaran biologi. BerdasarkanPenggunaan media pembelajaran menggunakan Teknologi Informasi pada abad 21 ini dimaksudkan untuk mengembangkan kurikulum di sekolah yang arahnya menuju peningkatan kualitas pendidikan. E-learning merupakan salah satu media pembelajaran yang memenuhi kategori itu. 3. Tak hanya itu, software pembuat media pembelajaran dan aplikasi media pembelajaran interaktif saat ini. Media Pembelajaran Berbasis IT untuk Siswa SD di Era Revolusi Industri 4. Media pembelajaran berbasis ICT adalah komponen pembelajaran yang berisi materi instruksional pada peserta didik yang berupa teknologi informasi dan komunikasi. Penelitian dilakukan pada siswa kelas XI SMAN 15 Bandung, menggunakan Pre-Experiment Design. Semakin berkembangnya zaman maka akan semakin berkembang pula cara dan pola pikir manusia untuk menciptakan sesuatu yang baru dan modern. Media. Media pembelajaran berbasis ICT (Website) berbantuan Software Lectora Inspire merupakan salah satu solusi yang dapat digunakan untuk meningkatkan hasil belajar. Kurikulum Merdeka merupakan kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler yang beragam di mana konten akan lebih optimal agar. Pengembangan media pembelajaran fisika berbasis web menggunakan google sites pada materi gelombang bunyi. penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi komputer oleh guru kelas rendah di SD IT Muhammadiyah Al-Kautsar Kartasura, (2) mendeskripsikan bagaimanakah pemanfaataan dan tujuan media pembelajaran berbasis teknologi komputer pada kelas rendah di SD IT Muhammadiyah Al-Kautsar, (3) mengetahui untuk mengembangkan media pembelajaran. Uji coba. Si. Asumsi bahwa penggunaan media pembelajaran tidak penting, karena banyak guru yang beranggapan bahwa media pembelajaran hanya merupakan alai bantu. (2021) membuat media pembelajaran matematika berupa game edukasi yang berbasis adobe animate, selain itu Sinaa &PPT sebagai Media Pembelajaran Berbasis Teknologi. Mufidah, L. Pengembangan Media Pembelajaran . 6 Op-cit, hal. 0 ialah dengan menggunakan media berbasis Informasi dan Teknologi (IT). com Magistes Manajemen Pendidikan UKSW Abstract IT-based learning media is a tool that can facilitate the teacher in the learning process, but many teachers. Pelatihan membuat media pembelajaran berbasis TI (bagian-1) (sumber : dokumen, 2016) Gambar 4. S. id 2Politeknik Piksi Ganesha Bandung Jl. Sistem pembelajaran berbasis multimedia membuat penyajian. 3K views • 10 slides Pembelajaran berbasis web Irma Mustika Sari 5. Media pembelajaran berbasis TIK dan jenis-jenisnya. , M. menerima pembelajaran. Melalui pemanfaatan media. com. 1. Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, 4 (1), 73-88. Pengembangan buku ajar model penelitian pengembangan dengan model. Teknologi dalam Proses Pembelajaran Berdiferensiasi. Media Pembelajaran Merakit Komputer Berbasis Adobe Flash CS3 di SMA N 1 Pakem. Siswa Kelas X SMA/MA. idMedia berbasis mikroprosesor; Jenis-Jenis Media Pembelajaran dan Contohnya. 02, No. Pengelolaan pembelajaran berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi di Sekolah, digambarkan, dikaji secara induktif dan komparatif dalam rangka mengembangkan konsep dan makna. Media pembelajaran berbasis TI dapat berupa internet, intranet, mobile phone, dan CD Room/Flash Disk. (2015). kesalahan persepsi bahwa media pembelajaran harus identik dengan teknologi yang canggih dan mahal. Media Pembelajaran Berbasis IT. Judul Penelitian : PELATIHAN MEMBUAT MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID DAN WEB-BLOG PELATIHAN MEMBUAT MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID DAN WEB-BLOG 1. Penerapan Sederhana Virtual Reality Dalam Presentasi Arsitektur. Selain faktor pendorong, dalam pengembangan media pembelajaran berbasis KOMPUTER juga terdapat penghambat yang diantaranya adalah: 1. media ICT dalam pembelajaran akan menambah wawasan peserta didik terkait alat. 20, Kota Jakarta Timur 1E. menyelesaikan buku “MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA” ini. Kegiatan yang dilakukan oleh Teti adalah mengadakan webinar lokal "Pelatihan Membuat Media Pembelajaran Interaktif untuk Anak Usia Dini berbasis PPT" bersama DPL dan guru-guru dari dua sekolah. Lectora inspire merupakan program yang efektif dalam membuat media pembelajaran. Media Pembelajaran Berbasis Teknologi di Era Modern. Penggunaan media pembelajaran berbasis komputer dengan pemanfaatan software aplikasi Macromedia flash yang tepat bertujuan untuk meningkat kemampuan serta hasil belajar peserta didik secara kognitif, JUPITER (Jurnal Pendidikan Teknik Elektro) P-ISSN: 2477-8346 E-ISSN: 2477-8354. Artikel ini membahas tentang media pembelajaran berbasis teknologi yang dapat digunakan sebagai inovasi pembelajaran era digital. Renny Novita Hastuti Nengsih. Media pembelajaran berbasis ICT yaitu media pembelajaran yang terdiri dari perangkat keras dan lunak serta segala kegiatan yang berhubungan dengan pengolahan data baik manipulasi, pengambilan, pengumpulan (akuisisi), pengolahan, penyimpanan, penyebaran, dan penyajian informasi/data dengan menggunakan komputer dan telekomunikasi. Media pembelajaran berbasis IT yaitu media pembelajaran dimana semua komponen elektronik yang terdiri dari perangkat keras maupun perangkat lunak serta segala kegiatan yang berhubungan dengan pengolahan data baik manipulasi, pengambilan, pengumpulan (akuisisi), pengolahan, penyimpanan, penyebaran, dan penyajian informasi/data dengan. Arsid (2002) menegaskan bahwa pembelajaran berbasis IT memunculkan media pembelajaran yang beraneka ragam, antara lain: a. belajar mengajar berbasis web. Menambah Informasi. Sedangkan inovasi media pembelajaran berbasis IT dapat di kembangkan dari multimedia. dan materi pembelajaran berbasis teknologi informasi dengan menggunakan model ADDIE. Media pembelajaran berperan penting dalam meningkatkan mutu pembelajaran, tuntutan paradigma baru, kebutuhan pasar, dan visi pendidikan global (Asyhar, 2021). Hasil media ini berupa pembelajaran berbasis teknologi yaitu dengan media power point. id ix PRAKATA Puji Syukur dipanjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulisan tesis yang. Materinya sering kali diakses melalui sebuah jaringan, termasuk situsMedia pembelajaran interaktif adalah media yang digunakan untuk pembelajaran interaktif menurut para ahli yang menyatakan media pembelajaran interaktif adalah media pembelajaran yang berbasis text. Ada yang berupa visual, audio, dan audio visual. Tugas ppt media pembelajaran berbasis ict Yulia Angraini 2. Penggunaan media pembelajaran berbasis IT tentunya ada langkah dalam menggunakan media IT tersebut. Yang berarti “pengantar” atau “perantara” secara harfiah (Haryono, 2015: 47). Hal tersebut sejalan dengan pernyataan tentang definisi tentang mobile learning menurut O’Malley dalam (Purbasari, 2013), yaitu pembelajaran yang pembelajarnya tidak hanya diam disuatu tempat atau pelaksanaan. 2 Menambah pengetahuan guru tentang perkembangan media pembelajaran berbasis IT, diantaranya adalah media pembelajaran matematika interaktif dengan menggunakan powerpoint. Surtikanti, M. Metode pembelajaran yang bersifat monoton dan kurang bervariasi. 10 Tampilan Menu Daftar Pustaka Media Pembelajaran Interaktif Ispring suite 9Artikel ini menyajikan pembahasan tentang pemanfaatan media pembelajaran berbasis Information and Communication Technology (ICT) pada lembaga pendidikan non-formal TPQ. 1 No. Salah satu keunggulan dari media pembelajaran berbasis TIK tersebut tidak dimiliki oleh berbagai media lain. A. Untuk memenuhi sebagian persyaratan . So that in its development, educators must be able to take advantage of information and communication technology in the learning process. ac. Lebih banyak ke arah explicit knowledge. Media berbasis visual. 5. Ada beberapa jenis Media Pembelajaran, yaitu : 1. Pembelajaran Berbasis TIK. ÌÌ Dorong interaksi sosial melalui proyek kelompok lintas disiplin berbasis daring. 3. Guru bahkan dapat mengunggah media interaktif yang dihasilkan ke akun YouTube atau media sosial lainnya seperti Facebook. A. Media berasal dari bahasa latin merupakan bentuk jamak dari “ Medium ” yang secara harfiah berarti “Perantara” atau Pengantar” yaitu perantara atau pengantar sumber pesan dengan penerima pesan. Produk multimedia yang dihasilkan layak sebagai media pembelajaran berdasarkan hasil validasi oleh guru dan siswa, dengan hasil penilaian sangat baik (4,4). Saat ini ketika proses pembelajaran dilakukan secara jarak jauh, maka media pembelajaran yang populer digunakan adalah multimedia interaktif seperti video pembelajaran, games digital, buku digital, power point dan lainnya. Educational Technology & Content Developer. Keunggulan Media Pembelajaran Berbasis IT. Media Pembelajaran Berbasis Teknologi di Era Modern. Validasi ahli penerapan lapangan terhadap media pembelajaran berbasis virtual reality terdiri dari 3 aspek. Media pembelajaran memuat informasi yang dapat berupa pengetahuan maupun menjadi sarana bagi siswa untuk melakukan aktivitas belajar (membaca, mengamati, mencoba, mengerjakan soal, menjawab pertanyaan, dan lain-lain). Guru tidak lagi menjadi satu-satunya sumber belajar. Media Pembelajaran Berbasis Digital, Jenis dan Contoh. Amna Roisah M (170341615019) 2. Berikut ini adalah sejumlah aplikasi multimedia interaktif yang dapat guru coba untuk mengembangkan multimedia pembelajaran berbasis digital, melansir laman Aku Pintar: Baca juga: Seleksi Guru PPPK Tahap 2, Ini Imbauan Kemendikbud untuk Guru Honorer. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis android yang dibuat oleh peneliti, terhadap motivasi dan hasil belajar siswa. 2. 2. Media pembelajaran ini sering disebut sebagai computer assisted instructional atau CAI, yakni salah satu pembelajaran yang menggunakan media komputer sebagai media belajar interaktif. Bone, ditemukan informasi bahwa guru telah memanfaatkan media pembelajaran berbasis IT dalam proses penyampaian materi kepada peserta didik, terlebih dalam proses pembelajaran online di masa pandemi covid-19. Kata media berasal dari bahasa Latin medius yang secara harfiah berarti ”tengah”, ”perantara” atau ”pengantar”. Media pembelajaran berbasis IT dapat dikategorikan sebagai teknologi komputer, multimedia, telekomunikasi dan teknologi jaringan. Hal ini selaras dengan diterbitkannya SK Rektor UGM terkait penggunaan metode Blended Learning di lingkungan UGM. contoh media. Manfaat Penelitian Manfaat dari penelitian ini adalah untuk memberikan informasi kepada masyarakat mengenai uji pentingnya inovasi media pembelajaran berbasis digital di abad-21. 9 Tampilan Menu Profil Media Pembelajaran Interaktif Ispring suite 9 Berbasis Aplikasi. Asyhar (2012:29), menyatakan bahwa dalam pembelajaran, media memiliki beberapa fungsi, yakni : Media sebagai sumber belajar. media pembelajaran berbasis multimedia. Dari hal ini, kemudian timbul usaha-usaha penataannya yaitu pengelompokkan atau klasifikasi menurut. 02 (2020), Hal. MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT Oleh TIM PLPG 2013 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN IAIN RADEN INTAN LAMPUNG 1 ; 2. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis IT Untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan1 Oleh: Sudrajat, Grendi H, Miftahuddin,2 Perkembangan teknologi terutama teknologi informasi, beberapa tahun belakangan ini berkembang dengan kecepatan yang sangat tinggi yang memungkinkan berubahnya paradigma masyarakat dalam mencari. Keunggulan yang dimiliki oleh media pembelajaran berbasis TIK adalah kemampuannya untuk memfasilitasi interaktifitas dari siswa terhadap sumber belajar atau konten yang terdapat pada suatu komputer (man and machine). (2012). penulisan Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SD Negeri Pinang 1. Media Cetakan d. PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MICROSOFT POWER POINT DI SDN SARAKAN II TANGERANG Septy Nurfadillah¹, Salma Ramadhanty², Siti Ajzahro³, Winda Yuniar4, Zulfah Hilmiyah5 Universitas Muhammadiyah Tangerang. Jurnal Pendidikan Matematika Dan Sains, 6(1), 61–69. pola pengembangan media pembelajaran berbasis ICT (e) kondisi media pembelajaran berbasis ICT, walaupun dari segi fasilitas sudah cukup baik dan memadai, tetapi masih. Muslih. Multimedia dianggap sebagai salah satu media pembelajaran yang menarik berdasarkan upaya yang menyentuh berbagai panca indera: penglihatan, pendengaran, dan sentuhan. Berdasarkan perkembangan teknologi tersebut, media pembelajaran dapat dikelompokkan dalam empat jenis. Media (bentuk jamak dari kata medium), merupakan kata yang berasal dari bahasa Latin medius, yang secara harfiah bearti “tengah”, “perantara”. Media gabungan Media pembelajaran berbasis TI dapat berupa internet, intranet, mobile phone,dan CD Room/Flash Disk. 0 ialah dengan menggunakan. Sc b. Berdasarkan pengamatan yang dilakukan peneliti pada pembelajaran. Afandi Madjid. Teknologi Multimedia. Biaya pengadaan dan perawatan media berbasis KOMPUTER masih tinggi 2. Oleh : Suendri, dkk. PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA 1. Perbedaan antra. HASIL DAN PEMBAHASAN. teknologi informasi dan komunikasi yang secara umum merujuk pada komputer. Jurnal Ilmiah Edutic /Vol. Berdasarkan perkembangan teknologi tersebut, media pembelajaran dapat dikelompokkan dalam empat jenis. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan dari penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa media. Media berbasis cetakan Media pembelajaran berbasis cetakan yang paling umum dikenal adalah buku teks, buku penuntun, buku kerja atau latihan, jurnal, majalah, dan lembar lepas. , Suharno, S. Media tiga dimensi (3D). Hal tersebut ditunjukkan dengan adanya peningkatan ketrampilan abad 21 yang meliputi ketrampilan sosial dan berpikir kritis pada peserta didik yang dijadikan. media pembelajaran berbasis visual thinking strategis pada peserta didik di sekolah dasar, efektif untuk dilakukan pada proses pembelajaran baik di kelas rendah ataupun kelas tinggi. Kegiatan ini dibuat untuk memotivasi dan menciptakan para. Media pembelajaran berbasis TI dapat berupa internet, intranet, mobile phone, dan CD Room/Flash Disk. Di samping itu, berdasarkan prinsip pembelajaran Kurikulum 2013 pemanfaatan TIK dapat meningkatkan efisiensi dan. Buku ini sangat baik untuk dijadikan bahan ajar oleh Dosen kepada mahasiswa di perguruan tinggi. bertujuan mengembangkan media pembelajaran berbasis TIK untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa memanfaatkan.